RESUMO
El presente estudio tuvo como objetivo analizar factores psicológicos y psicosociales asociados con la motivación autodeterminada de jóvenes atletas de baloncesto a través de una revisión sistemática. Se identificaron 377 artículos a partir de un enfoque sistemático siguiendo la declaración de PRISMA a través de bases de datos electrónicas (Web of Science, PubMed, Science Direct, SportDiscus, PsyInfo, Scopus y Scielo). Solo se incluyeron artículos originales de revisión por pares publicados en inglés, español o portugués que se enfocan en de jóvenes atletas de baloncesto y se investigó la motivación autodeterminada. Catorce estudios fueron incluidos en síntesis cualitativa. Se investigan 3,396 jóvenes de baloncesto y 37 factores psicológicos y psicosociales asociados con una motivación autodeterminada de jóvenes atletas de baloncesto. Los instrumentos más utilizados para analizar la autodeterminación de los jóvenes atletas de baloncesto fueron la Escala de Motivación Intrínseca y la Escala de Motivación Deportiva. Se concluye que el clima motivacional del entrenador y las necesidades psicológicas básicas fueron los principales antecedentes psicosociales y psicológicos, respectivamente, asociados a la motivación autodeterminada de los jóvenes atletas de baloncesto. Considerando que poner más esfuerzo en la formación fue la principal consecuencia asociada a la motivación autodeterminada.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto Jovem , Motivação , Atletas , Basquetebol , Autonomia Pessoal , Psicologia do Esporte , PsicologiaRESUMO
ABSTRACT: Andrade, DM, Fernandes, G, Miranda, R, Reis Coimbra, D, and Bara Filho, MG. Training load and recovery in volleyball during a competitive season. J Strength Cond Res 35(4): 1082-1088, 2021-The objective of this study was to analyze the training load (TL) and recovery status (RS) of a volleyball team in different periods of the season. Fifteen male athletes participated in the study. Training load was quantified through the rate of perceived exertion of session. The total weekly TL of the preparatory period (PP), competitive period I (CPI), and competitive period II (CPII) was calculated. Total quality recovery was used to evaluate the initial and final RS. Training load was higher (p < 0.05) in PP than in CPI and CPII. The final RS was lower (p < 0.05) in PP than in CPI and CPII. There was a difference (p < 0.05) between the initial and final RS in the analyzed periods. An inverse correlation (ρ: -0.62) was observed between the TL and the initial and final difference RS in PP. In conclusion, PP in volleyball presented the highest TL, related to a greater difference between the initial and final RS.
